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04/zadania04.txt

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-#+TITLE: Rysunki w LaTeX-u – pakiet TiKZ
+English:
 
-* Prezentacja podczas zajęć
-W czasie prezentacji należy omówić:
- + sposoby definiowania punktów (układ kartezjański, współrzędne
-        biegunowe)
- + rysowanie prostych, krzywch zamkniętych, okręgów, elips etc
- + podstawowe formatowanie linii (kolor, grubość, zakończenie etc)
- + wypełnianie figur wzorem lub kolorem
- + komenda clip
- + komenda \for
- + komendy + punkt oraz ++ punkt pomocne przy rysowaniu
- + polecenie scale
- + polecenie \node i jego możliwości (bellow right etc, middle etc, inner sep etc)
+# + TITLE: Drawings in LaTeX - TiKZ package
 
-* Zadania do wykonania podczas zajęć
- + Wykonać prezentację zawierająca dowód twierdzenia Pitagorasa (z rysunkiem)!.
+* Presentation during class
+During the presentation you should discuss:
+  + ways of defining points (Cartesian system, coordinates
+         pole)
+  + drawing simple, closed curves, circles, ellipses etc
+  + basic line formatting (color, thickness, termination etc)
+  + filling figures with pattern or color
+  + clip command
+  + command for
+  + commands + point and ++ help point for drawing
+  + scale command
+  + command \ node and its capabilities (bellow right etc, middle etc, inner sep etc)
+
+* Tasks to be performed during classes
+  + Make a presentation containing the proof of the Pythagorean theorem (with the drawing) !.
+  
+  
+  
+Spanish:
+
+# + TÍTULO: Dibujos en LaTeX - paquete TiKZ
+
+* Presentación durante la clase
+Durante la presentación, debe discutir:
+  + formas de definir puntos (sistema cartesiano, coordenadas poste)
+  + dibujo simple, curvas cerradas, círculos, elipses, etc.
+  + formateo básico de líneas (color, grosor, terminación, etc.)
+  + figuras de relleno con patrón o color
+  + comando de clip
+  + comando para
+  + comandos + punto y ++ punto de ayuda para dibujar
+  + comando de escala
+  + command \ node y sus capacidades (debajo de la derecha, etc., middle etc, sep interno, etc.)
+
+* Tareas a realizar durante las clases
+  + ¡Haga una presentación que contenga la prueba del teorema de Pitágoras (con el dibujo)!